تخطي إلى المحتوى الرئيسي
HP LIFE

بفضل برنامج Mashrou3i، تغلب أنيس عسالي على التحديات التي واجهها كمالك أعمال جديد. والآن لديه موظفيْن ونشاط أعمال ناجح.

لم يعثر أنيس عسالي على وظيفة حتى الآن وذلك بعد مرور أكثر من عام على تخرجه في هندسة الطيران في جامعة تونس. وقد قرر العودة إلى مسقط رأسه في مدينة الكاف، حيث اكتشف فجوة في السوق منحته الفرصة لتأسيس نشاط أعمال والحصول على وظيفة خاصة به.

وعلى الرغم من أن تونس بلد يعتمد على الطاقة، فإن الكهرباء المولدة من الطاقة المتجددة لا تزال غير منتشرة. وإدراكًا منه للإمكانات الهائلة للطاقة الشمسية وطاقة الرياح، وبالاعتماد على معرفته الهندسية، أسس أنيس Assali Electricité et Energie، وهي شركة أعمال “صديقة للبيئة” تبيع الألواح الشمسية وتقوم بتركيبها.

ومثل العديد من مالكي شركات الأعمال الصغيرة الجدد، سرعان ما واجه أنيس بعض حقائق الأعمال التي لم يكن يتوقعها. إذ يقول: “كنت أعتقد أن عدم وجود شركات في سوق الألواح الشمسية سيكون ميزة تنافسية، لكن ثبت أن ذلك يمثل تحديًا في واقع الأمر”. ونظرًا لعدم وجود سابقة في المنطقة، فقد واجه صعوبة في إقناع العملاء المحتملين بقيمة الألواح الشمسية من حيث الحفاظ على الطاقة والحفاظ على البيئة.

وكان هذا يعني أيضًا أن هناك نقصًا في الأشخاص ذوي المهارات المتخصصة التي يتطلبها عمل أنيس، لذلك كان عليه تخصيص وقت إضافي لتدريب موظفيه. ويوضح ذلك قائلاً: “نظرًا لأن قدرتنا على النمو كانت بطيئة، فقد أثر ذلك على مبيعاتي، ما يعني أنه بالكاد يمكنني تغطية تكاليفي”. “وسرعان ما واجهت شركتي صعوبات”. وقد ساعد برنامج HP LIFE أنيس على التغلب على هذه التحديات وغيرها.
ويقول: “فتحت وحدة التسويق في HP LIFE عيني على الحاجة إلى توضيح “مقترح القيمة الفريدة” للعملاء بصورة جلية. وكان يجب علي أن أتأكد من أنهم يفهمون بوضوح العديد من مزايا الأعمال التجارية ووفورات التكاليف المرتبطة بالاستثمار في الألواح الشمسية.

يقول أنيس: “من خلال المشاركة في الدورة التدريبية، تعلمت كيفية إعداد رسالة ترويجية جديدة تركز على نقاط قوتي، مقارنة بالمنافسين في السوق”. كما منحت وحدة التسويق في HP LIFE أنيس المهارات اللازمة لإعداد خطة اتصال جديدة تمامًا – بما في ذلك الكتيبات، وموقع فيسبوك للأعمال، وبطاقات ولافتات الأعمال – لتوصيل هذه الرسالة.

ويواصل أنيس قائلاً: “بالإضافة إلى ذلك، فقد علمتني الوحدة المالية في HP LIFE كيفية التفاوض مع الموردين للحصول على أسعار وشروط بيع أفضل.” “على سبيل المثال، أصبح التعاقد الآن مع مورّد معدات الطاقة الشمسية ينطوي على قيامه بتوصيل المعدات مباشرة إلى عملائي، بدلاً من اضطلاع شركتي بهذا الأمر، ما يوفر لي تكاليف النقل والتأمين.

“وقد تعلمت أيضًا كيفية استخدام Microsoft Excel لتحديد نقطة التعادل لعملي وكيفية تحليل نفقاتي، الأمر الذي مكنني من تقدير التكاليف الحقيقية بشكل أفضل. وساعدني برنامج HP LIFE في كل جانب من جوانب عملي تقريبًا.”
وفي الوقت الراهن، لا تسعى شركة أنيس إلى البقاء فقط، بل إنها تزدهر. ففي العام الماضي اكتسب ثلاثة عملاء جدد، ووظف موظفين اثنين وقد زادت الإيرادات بنسبة 10٪. وأصبح وضع الشركة جيدًا للغاية، ويخطط أنيس لتوسيع نطاق خدماته لتشمل أنظمة تسخين المياه بالطاقة الشمسية.

قصص ملهمة توضح تأثير برنامجنا العالمي

featured image

روجر بلير، أستاذ في ريادة الأعمال من الدرجة الثالثة

اعرض قصة النجاح.

"لقد أسهم دمج HP LIFE في دورتنا التدريبية لريادة الأعمال للمستوى الأعلى في تمكيننا من تزويد الطلاب بإمكانية الوصول إلى موارد تعليمية مفتوحة المصدر ذات جودة عالية، مما يدعم هدفنا في العثور على حلول طويلة المدى للمشكلة المتعلقة بالقدرة على تحمل تكلفة الكتب المدرسية".

featured image

دانايت زيجي، جمعية الشبان المسيحيين في إثيوبيا

اعرض قصة النجاح.

“إن المعرفة التي اكتسبتها من خلال أخذ دورات HP LIFE التدريبية ستسمح لي باتخاذ قرارات منضبطة والاستثمار في أعمالي.”

featured image

كاميرون إيرلي، طالب، جمعية الشبان المسيحيين بأسكتلندا

اعرض قصة النجاح.

“بصفتي شخصًا ليس لديه معرفة سابقة بإدارة مؤسسة، وجدت أن دورات HP LIFE التدريبية جذابة. إن المحتوى التفاعلي ومقاطع الفيديو جعلا التعلُّم ممتعًا”.

featured image

- أجريس تزيكوبولوس، الرئيس التنفيذي، JA Greece

اعرض قصة النجاح.

“نحن سعداء لتعاوننا العالمي مع HP، حيث تتقاسم مؤسساتنا شغفًا مشتركًا نحو تعزيز المهارات الأساسية لدى الطلاب وتمكينهم. ونفتخر بصفتنا JA Greece بأننا نعمل على تنمية هذه الشراكة للوصول إلى المزيد من الطلاب من خلال دورات HP LIFE”.

featured image

شانتي كانتاسوامي، المدير التنفيذي، مؤسسة JA Malaysia

اعرض قصة النجاح.

“يعد المعلمون عاملا محوريًا في التعليم وتأثيره على الطلاب الذين يمثلون أملنا وقادة المستقبل. إن مؤسسة JA Malaysia ممتنة حقًا للتعاطف الذي أبدته HP Malaysia تجاه التحديات التي يواجهها أبطال التعليم هؤلاء في الوقت الحالي”.

featured image

أندريا مينديز، المدير التنفيذي، Mundo Aflora

اعرض قصة النجاح.

“لقد ساعد فريق المتطوعين في HP على زيادة احترام الذات لدى هؤلاء الشابات اللائي نسيهن جزء كبير من المجتمع.”

featured image

- خريج برنامج HP LIFE، كوستاريكا

اعرض قصة النجاح.

“لقد تجاوزت الدورة توقعاتي من حيث المحتوى، والأدوات، والتطبيق، والشيء الأكثر قيمة، ألا وهو العامل البشري، حيث إن وراء كل ذلك فريق كامل مليء بالالتزام، والتفاني والاحترافية. إن برنامج HP LIFE يعمل على تغيير الحياة حقًا “.

featured image

نديندا كاثرين ليتشمشارِكة في مبادرة القادة الأفارقة الشباب (YALI)

اعرض قصة النجاح.

“إنني أشجع الجميع على الاستفادة من أي فرصة لتعلّم مهارات جديدة، خاصة إذا كانت مجانية. فسيُسهم تحسين معرفتك في الارتقاء بك إلى آفاق جديدة”.

featured image

جليل الشعايبي

اعرض قصة النجاح.

لقد أحببت بشكل خاص دورات التسويق التدريبية من HP LIFE. فأنا أستخدمها كل يوم في التخطيط ونمو أعمالي.

featured image

Tunisian entrepreneurs

اعرض قصة النجاح.

حينما تتوهج أشعة الشمس في القيروان، يمكنك أن ترى إمكانات تونس الهائلة من الطاقة الشمسية. ولزيادة قدرة البلاد من الطاقة المتجددة، تستثمر الحكومة التونسية بقوة في هذا القطاع. وقد تلقى العديد من المزارعين بالفعل إعانات مالية لتشغيل آبارهم وأنظمة الري لديهم بالطاقة الشمسية.

نجحت سندس عمارة في إطلاق مركز للتدريب على المهارات المهنية في القيروان، تونس، بفضل تصميمها ومساندة برنامج Mashrou3i

بفضل برنامج Mashrou3i، تغلب أنيس عسالي على التحديات التي واجهها كمالك أعمال جديد. والآن لديه موظفيْن ونشاط أعمال ناجح.

featured image

-تشاريتي سيلورم

اعرض قصة النجاح.

لقد تعلمت الكثير من المهارات الجديدة من خلال HP LIFE، مثل كيفية استخدام أداة لوحة نموذج الأعمال لتطوير وتحسين أفكار للأعمال، وكيفية تحديد نقطة التعادل لأعمالي، وكيفية تسعير خدماتي بشكل صحيح، وكيفية تحديد السوق المستهدفة لدي.

featured image

-باربرا ميلارد، كلية المجتمع بمقاطعة جونسون، الولايات المتحدة

اعرض قصة النجاح.

“لقد كان HP LIFE ما كنت أبحث عنه لبث روح حياة جديدة في الطريقة التي أتبعها في التدريس. “يمكنني استخدام الوحدات كمحتوى أساسي للدورة التدريبية، أو كتنشيط للمعلومات، وتعتبر كل وحدة قائمة بذاتها ويمكن مزجها ومطابقتها وفقًا لاحتياجات الفصل الفردية.”