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Descubra cómo Barbara Millard, profesora asociada de Marketing, utiliza HP LIFE para captar la atención de los estudiantes en sus clases de planes de negocios.

Encontrar formas novedosas y atractivas de comunicar conceptos a los estudiantes es un desafío continuo para Barbara Millard, Profesora Asociada de Marketing (Johnson County Community College). Con una edad promedio de 26 años, la clase de Barbara estaba conformada, sin lugar a dudas, por estudiantes que pertenecían a la “generación digital”, principalmente por estudiantes que habían crecido y se sentían extremadamente cómodos con la tecnología.

“A esta generación no le interesa la lectura y se aburre con las hojas de trabajo”, afirma Barbara. “Necesitaba algo que animara mi clase de planes de negocios y que consiguiera que los estudiantes interactuaran con la bibliografía de una forma atractiva para esta generación, que idealmente se traduce en el uso de la tecnología”.

HP LIFE ayudó a Barbara a abordar estos y otros desafíos. HP LIFE es un innovador programa de formación en línea basado en la nube que está diseñado para que estudiantes, emprendedores y propietarios de pequeñas empresas desarrollen las destrezas que necesitan para un futuro de éxito.

Los 32 cursos gratuitos en línea del programa abarcan los principales ámbitos empresariales como las finanzas, el marketing, las operaciones y las comunicaciones, además de temas especiales como el emprendedores sociales, la eficiencia de la energía y el liderazgo eficaz.

“Cada módulo presenta un escenario realista que pone de manifiesto un desafío empresarial común como, por ejemplo, de qué forma fijar un precio justo para su producto”, dice Barbara. A mis estudiantes les encanta que los cursos sean interactivos y que estén repletos de ejercicios prácticos. Pueden hacerlos a su propio ritmo, dedicando más o menos tiempo a cada módulo según lo necesiten.

“El aprendizaje a través de HP LIFE era justo lo que estaba buscando para revitalizar mis enseñanzas”, apunta. “Los módulos conectan con los estudiantes de una forma que los libros de texto no consiguen. De hecho, muchos disfrutan tanto de los módulos que van adelantando trabajo.

“También me gusta la flexibilidad del programa. Además de ofrecer los principales conceptos esenciales, también incluye los siguientes pasos y las herramientas que pueden utilizar los estudiantes. Esto me permite extenderme en un tema cuando considero que la clase está preparada para profundizar un poco más”.

No es solo la forma en que HP LIFE aumenta la satisfacción de los estudiantes y la consiguiente retención de información lo que impresiona a Barbara. “He visto su impacto en primera persona”, comenta. “Uno de mis estudiantes era un señor muy inteligente en la cincuentena al que habían despedido de su trabajo. Estaba planeando emprender su propio negocio, así que tomó mi curso y abrió su propia empresa en el mercado del software médico. Le dio mucho crédito a HP LIFE por el éxito logrado diciendo que le brindó la experiencia de aprendizaje práctico que combinaba todas las vertientes de un tema para llegar a un maravilloso momento de descubrimiento. Nos mantenemos en contacto, en realidad, regresó y me mostró su primer cheque”.

Los beneficios no solo se perciben desde el punto de vista de los estudiantes. “HP LIFE está transformando verdaderamente mi forma de enseñar”, declara. “Puedo usar los módulos como contenido básico del curso o como repaso. Cada módulo es independiente y se puede combinar y adaptar en función de las necesidades de cada clase.

“A menudo separo a mis estudiantes en grupos pequeños para tratar un concepto, pero eso puede suponer que algunos estudiantes se aprovechen de los méritos de los otros. Con HP LIFE, cada estudiante hace los módulos individualmente, pero puede comentarlos con su grupo posteriormente.

“HP LIFE también es ideal para utilizarlo con un profesor sustituto si no puedo dar clase. Pueden ver un módulo como una clase y puedo marcharme segura de que mis estudiantes están aprendiendo algo valioso”.

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